٧ طرق لــ تحفيظ القران للأطفال

طفل يمسك مصحف القرآن ويبتسم.

جدول المحتويات

بصفتك أحد الوالدين ، فأنت تريد التأكد من حصول طفلك على أفضل فرصة لتعلم وحفظ القرآن الكريم. حفظ الطفل القرآن من أهم جوانب التربية ، فهو يرسخ إيمانه بالله ويساعدنا على ترقية حياته في كل جوانبها.

إن تحفيظ الطفل القرآن قد تبدو مهمة شاقة للوالدين ، إلا أن هناك عدة طرق يمكنك من خلالها مساعدة طفلك على حفظ هذا الكتاب العظيم، بتوفيق الله تعالى

قسّم الآيات إلى أجزاء أصغر

سورة الإخلاص مقسمة إلى 4 اجزاء وتعد هذه الطريقة ضمن طرق تحفيظ القران للأطفال

إحدى الطرق لجعل التعلم أكثر قابلية للإدارة هو تقسيم الآيات الطويلة إلى أجزاء أو عبارات أصغر،
حتى يسهل على الأطفال تذكرها. يتيح هذا أيضًا لهم الوقت بين كل جزء حتى يتمكنوا من مراجعة ما تعلموه
بالفعل قبل الانتقال.

على سبيل المثال:

جاءت صفحات المصحف المحفظ مقسمة إلى ٥ أقسام؛ كل قسم مُيِّز بلون من ألوان خماسية السكينة.

والهدف من التقسيم أن تراعي المعلمات في مدرسة القارئ العبقري الفروق الفردية بين العباقرة؛
فهذا عبقري سيحفظ الأقسام الخمسة في ٥ أوقات في يوم واحد، بينما زميله سيحفظها في ٥ أيام.
وعبقري ثالث سيحفظها في ٥ أسابيع.

إن القرآن الكريم نفسه جاءت فيه إشارات كثيرة إلى ضرورة التجزأة ومراعاة الفروق الفردية عند تعليم القرآن:

  • أما التجزأة فيشير إليها قوله تعالى: (وَقُرآنًا فَرَقناهُ لِتَقرَأَهُ عَلَى النّاسِ عَلى مُكثٍ وَنَزَّلناهُ تَنزيلًا)،
    قال الشيخ اطفيش في تيسير التفسير: ”على مهل، ليسهل حفظه وفهم معناه”.
  • أما مراعاة الفروق الفردية فيشير إليها قوله سبحانه: (عَلِمَ أَن لَن تُحصوهُ فَتابَ عَلَيكُم فَاقرَءوا ما تَيَسَّرَ مِنَ القُرآنِ)

استخدام الوسائل المرئية

يمكن استخدام الوسائل المرئية مثل الصور أو الرسوم البيانية جنبًا إلى جنب مع التلاوة لمساعدة الأطفال
على فهم ما يقرؤون بشكل أفضل والاحتفاظ بالمعلومات بشكل أكثر فعالية بمرور الوقت تعد هذه الطريقة
ضمن طرق تحفيظ القران للاطفال.

على سبيل المثال:

صورة توضح شرح معاني سورة التكوير بطريقة الرسم لمعنى كل آية تفسير المعاني من طرق تحفيظ القران للأطفال.
  • إذا كان لديك رسم تخطيطي يصور مراحل نمو النبات، فإن عقولهم ستربط الآيات التي تتحدث عن نمو النبات
    في سورة عبس بالصور مما يجعل التذكر أسهل كثيرًا لاحقًا.
  • مثال آخر هذه الخارطة الذهنية اللطيفة لسورة التكوير؛ وقد رسمتها المبدعة زينب النبهانية الدارسة في الصف الأول في مدرسة القارئ العبقري – فرع المعبيلة.

حمل كتاب ٤ طرق لتدبر القرآن مع طفلك (هدية خاصة للمشتركين في منصة مدرسة القارئ العبقري)

من طرق تحفيظ القران للاطفال استخدام الأنشطة التفاعلية

طفل يرتدي ملابس آنيقة يضع يده على دقنه ويتفكر.

على سبيل المثال ، يمكن تكليف العباقرة بمهام أو مشاريع تتضمن البحث في جوانب مختلفة من التاريخ
تتعلق بآيات محددة من القرآن أو دراسة كيفية تطور التفسيرات المختلفة بمرور الوقت.

يسمح هذا النهج للطلاب ليس فقط بالتعرف على المفاهيم الأساسية ولكن أيضًا اكتساب نظرة ثاقبة حول
سبب اعتناق الأجيال السابقة لمعتقدات معينة وكيف تظل ذات صلة اليوم.

بالإضافة إلى ذلك ، تشجع هذه الأنشطة مهارات التفكير النقدي من خلال التحليل والتفسير مع تعزيز التقدير
تجاه كل من المعرفة التقليدية وكذلك الدراسات الحديثة في كتاب الإسلام المقدس.

ومن هذه الأمثلة لاستخدم أنشطة تفاعلية ليحفظ طفلك القرآن:

  • ما تنفذه المعلمات في مدرسة القارئ العبقري عند تدريس سورة الفيل؛ إذ تتحول القصة إلى
    أنشطة تفاعلية ومسرحية في الفصل يمثل فيها العباقرة مختلف الأدوار المذكورة في السورة.
  • ومن أمثلة ذلك قصة بناء الكعبة ونشأة الحج؛ إذ تتحول ساحات الفروع في مدرسة القارئ العبقري
    إلى عينات مصغرة من صحن الحرم، فيلبس العباقرة ملابس الإحرام ويطوفون طواف القدوم.
  • ثم يخرجون في رحلة منهجية إلى أقرب تلة من المدرسة؛ ليمثلوا الوقوف بعرفات والمبيت بمزدلفة ورمي الجمرات في منى. وبمثل هذه الوسائل يسهل على الطفل حفظ الآيات؛ لأنها رُبِطت بالمحسوسات.

ادمج موارد الوسائط المتعددة في خطط الدروس

طريقة أخرى يمكن للمدرسين من خلالها مساعدة طلابهم على فهم القرآن بشكل أفضل تتضمن دمج موارد
الوسائط المتعددة في خطط الدروس كلما أمكن ذلك ؛ فمقاطع الفيديو التي تعرض خبراء يناقشون مقاطع
معينة من القرآن أو الرسوم المتحركة التي توضح قصصًا معينة مشار إليها في صفحاتها ما هي إلا أمثلة
يمكن استخدامهما بفعالية في إعداد الفصل الدراسي.

يساعد القيام بذلك على جعل المفاهيم المجردة أكثر واقعية ، مما يسمح للمتعلمين على جميع المستويات
أن يصبحوا أكثر تفاعلًا مع المواد التي يتم تناولها خلال جلسات الفصل المخصصة بشكل خاص للتعرف على القرآن.

تتوفر في يوتيوب الكثير من الفيديوهات وهذا أحدها

استفد من التطبيقات القرآنية

يوجد الآن العديد من التطبيقات المتاحة التي توفر تسجيلات صوتية جنبًا إلى جنب مع الترجمات المكتوبة
مما يسهل على الأطفال (والكبار!) خطوة – مثالية لتلك الأوقات التي لا يتوفر فيها مدرس أو معلم! بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما تأتي هذه التطبيقات مزودة باختبارات أيضًا تتيح للمستخدمين اختبار أنفسهم بانتظام لضمان الاتساق في تقدم التعلم على مدى فترات أطول أيضًا!

ومن أشهر التطبيقات المفيدة لتحفيظ القرآن تطبيق عدنان معلم القرآن

صورة تطبيق عدنان معلم القرآن.

تنمية مهارات الاستماع

هناك طريقة أخرى فعالة ضمن طرق تحفيظ القران للاطفال تتمثل في استخدام التكنولوجيا مثل التطبيقات
التي تقدم تسجيلات من العديد من العلماء حتى يتمكن القراء من الوصول إلى أنماط مختلفة عند الاستماع
مرة أخرى للآيات التي يتم تلاوتها بصوت عالٍ.
أو ببساطة المتابعة جنبًا إلى جنب مع الترجمات النصية التي توفرها العديد من مواقع الويب على الإنترنت اليوم،
ومن أجمل التطبيق.

لا يتيح ذلك للمستخدمين المرونة عند تحديد كيفية سماع / قراءة مقاطع معينة فحسب ،
بل يوفر أيضًا تعليما ضمنيا للقراءات العشر؛ مما يجعل تجربة التعلم أكثر ثراءً بشكل عام.
ويعين على تنمية مهارات الاستماع. وفي هذا السياق نقترح الاستفادة من تطبيق المصحف الذهبي.

صورة تطبيق المصحف الذهبي.

القراءة الجاهرة ضمن طرق تحفيظ القران للاطفال

توفر القراءة بصوت عالٍ معًا فرصًا ليس فقط للممارسة ولكن أيضًا الحصول على تعليقات من شخص آخر
قد يكتشف أخطاء أثناء التلاوة ، مما يساعد على تصحيح أي أخطاء بسرعة قبل أن يتسبب التكرار الإضافي
في حدوث ارتباك لاحقًا – بالإضافة إلى نشاط الترابط الرائع بين الوالدين والأطفال أيضا!

إن قراءة القرآن بصوت عال طريقة رائعة لزيادة فهم المرء وتقديره لتعاليمه.
يمكن القيام بذلك بعدة طرق إبداعية ، مثل قراءته مع الأصدقاء أو أفراد الأسرة ، أو إنشاء تسجيل صوتي لنفسك للاستماع إليه لاحقًا ، أو حتى باستخدام تكنولوجيا مثل التطبيقات التي توفر تلاوات من علماء مختلفين.
كل هذه الأساليب يمكن أن تساعد في جعل كلمات القرآن حية للقراء وتجعلها أكثر وضوحا.

إحدى الطرق الإبداعية لقراءة القرآن

طفلان بسعادة يتشاركان قراءة القرآن من مصحف واحد يعد اسلوب المشاركة ضمن طرق تحفيظ القران للاطفال.

تتمثل إحدى الطرق الإبداعية لقراءة القرآن بصوت عالٍ في جمع إقامة حلقة تلاوة في ساحة المدرسة يشارك فيها العباقرة والمعلمون والإداريون وحتى العمال. فيتناوبون في قراءة أجزاء مختلفة بصوت عالٍ بينما يستمع الآخرون باهتمام.

إن المدارسة الجماعية تحقق للمشاركين الالتزام بهدي الرسول صلى الله عليه وسلم حين قال: (وَما اجْتَمع قَوْمٌ في بَيْتٍ مِن بُيُوتِ اللهِ، يَتْلُونَ كِتَابَ اللهِ، وَيَتَدَارَسُونَهُ بيْنَهُمْ؛ إِلَّا نَزَلَتْ عليهمِ السَّكِينَةُ، وَغَشِيَتْهُمُ الرَّحْمَةُ، وَحَفَّتْهُمُ المَلَائِكَةُ، وَذَكَرَهُمُ اللَّهُ فِيمَن عِنْدَهُ)

والمدارسة الجماعية تمكن المشاركين من سماع تعليقات من الآخرين فيما يتعلق بتدبرهم لكتاب الله تعالى
التي تساعد على تعميق فهمهم بشكل أكبر (كِتابٌ أَنزَلناهُ إِلَيكَ مُبارَكٌ لِيَدَّبَّروا آياتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الأَلبابِ)

بالإضافة إلى ذلك ، تشجع هذه الطريقة على المشاركة بين أولئك الذين يدرسون أثناء مناقشة النقاط المختلفة التي
تم إجراؤها خلال القراءات مما يجعل فهم المقاطع الصعبة أسهل مما لو كان شخص ما يحاول فهمها بمفرده في المنزل دون أي توجيه على الإطلاق.

اقرأ أيضا: طرق مجربة لتنمية مهارات الاستماع

كافئ السلوك الإيجابي

مكافأة السلوك الإيجابي تعزز العادات الجيدة – فلماذا لا تضع أنظمة المكافآت حيث النقاط المكتسبة من خلال إكمال المهام مثل حفظ مبالغ الآيات وما إلى ذلك ينتج عنها مكافآت / جوائز صغيرة؟
يشجع القيام بذلك على تركيز الجهود نحو تحقيق الأهداف مع توفير الحافز للبقاء مشاركًا طوال العملية مما يؤدي إلى معدلات احتفاظ أعلى بشكل عام – الفوز في الموقف من جميع النواحي.

لمعرفة تفاصيل أكثر اقرأ تدوينة ٣ حوافز ليحفظ الطفل القرآن